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Using a comparative approach and emphasising source evaluation skills, this course book will help students learn content and approaches that are particular to the IB syllabus. Included are the three prescribed subjects with a wealth of source material to help students understand information from different perspectives and from different time periods. A selection of detailed examples is provided on each of the 5 20th Century topics along with case studies from all regions. Also included are links to TOK and the IB learner profile. Examination guidance is also provided. New edition now available - ISBN 9780198389989
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Revue de presse :
All of the Oxford IB course books are terrific. (Carolyn Hawkins, IB Coordinator, Cookeville High School, USA)
We have adopted most of the Oxford IB course books for our school. We find them well written, well linked to TOK issues and age appropriate. (Sheta Saha, IB Coordinator, Chatsworth International School, Singapore)
The Oxford IB course books are the best ever resource for both teachers and students. They are practical, insightful and fully in line with the IB Course outcomes. (Pat Hanson, IB Coordinator, Academy of the Holy Cross, USA)
We have adopted most of the Oxford IB course books for our school. We find them well written, well linked to TOK issues and age appropriate. (Sheta Saha, IB Coordinator, Chatsworth International School, Singapore)
The Oxford IB course books are the best ever resource for both teachers and students. They are practical, insightful and fully in line with the IB Course outcomes. (Pat Hanson, IB Coordinator, Academy of the Holy Cross, USA)
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- ÉditeurOxford University Press
- Date d'édition2009
- ISBN 10 0199152616
- ISBN 13 9780199152612
- ReliureBroché
- Nombre de pages512
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20th Century World History Course Companion: International Baccalaureate Diploma Programme (International Baccalaureate Course Companions)
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20th Century World History Course Companion: International Baccalaureate Diploma Programme Cannon, Martin; Mamaux, Alexis; Miller, Michael; Pope, Giles; Jones-Nerzic, Richard; Williams, Aiden; Smith, David and Keys, David
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